MARIELA BELISARIO
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
ÁREA DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA
UNIDAD CURRICULAR: GESTIÓN INVESTIGATIVA
FACILITADOR: Dr. ALBERTO TORRES
La investigación es la búsqueda y obtención de
nuevos conocimientos, y a través de estos solucionar algún problema o
simplemente ir formando y desarrollando conocimientos científicos que nos
permitan estar en constante innovación; en los países latinoamericanos la
investigación universitaria ha venido tomando una mayor importancia en los
últimos años, y las universidades y sus profesores han jugado un papel muy
importante ya que son quienes influencian a los profesionales para que estos se
dediquen a la investigación y, a las comunidades en la creación de una nueva
cultura científica, motivado a esto la sociedad latinoamericana está en
constante desarrollo y le exige a las universidades producir y aplicar
conocimientos científicos como escalón para el desarrollo de cada nación, los países
latinoamericanos tiene su manera de ampliar el conocimiento, de formar el
capital humano y de utilizar los resultados obtenidos a través de la
investigación. Ahora bien, la investigación universitaria puede definirse como
la búsqueda total de los conocimientos que debe ser visto como un acto social,
a través de su vinculación, contexto y totalización de los saberes, la
investigación universitaria presenta varias trabas, una de estas son los
recursos limitados destinados al desarrollo de la misma, y el más importante la
constante perdida del capital humano hacia el extranjero, como está ocurriendo
en gran medida particularmente en Venezuela. Es de destacar como ciertos países
de América Latina realizan la investigación universitaria, comencemos por
Argentina, en este caso las universidades tienen mucho que ver con la
investigación esto a través de unidades administrativas y secretarias; en el
caso chileno es una sola entidad la
responsable del apoyo financiero y de asesoría de la investigación
universitaria como lo es el CONICYT, en Brasil el ministerio de investigación
ocupa un gran papel en el desenvolvimiento de la investigación universitaria en
el país, para el caso colombiano existen
varios entes adscritos al ministerio de planificación y son quienes se encargan
de la promoción el apoyo y el incentivo del desarrollo de la investigación universitaria en el país. Es
resaltable que en México tienen destacada importancia las universidades ya que
estas están en continua innovación en lo referente a la investigación el
principal ente de soporte es la Secretaria de Educación, tanto México como Argentina han
desarrollado políticas gubernamentales que promueven en las universidades públicas
la investigación mayormente en áreas como medicina e ingeniería, para la
investigación en Venezuela en épocas pasadas el sustento de la investigación
provenía en su totalidad del estado, el principal ente rector de la
investigación es el Ministerio de Ciencia y Tecnología y el Consejo Nacional de
Investigaciones Científicas y Tecnológicas, entre los proyectos más resaltantes
en relación con la investigación tenemos la formación y capacitación del
capital humano que conjuntamente con la investigación pública o privada realicen
la infraestructura tecnológica que se necesita en el país y la transferencia de
la misma, esto a través del Sistema de Promoción del Investigador( PPI).
Sobre la base de las ideas expuesta se desarrolla a
continuación el impacto que ha tenido la investigación universitaria en América
Latina, antes que nada se debe empezar por tener en claro los motivos para
realizar investigación en las universidades, entre las cuales están concebir
conocimiento, formar el capital humano que a través de estas investigaciones le
incorpore un valor agregado a los productos y servicios producidos a través de
la información que se pueda obtener de ellos y por ultimo resolver los
problemas que se presenten en esta sociedad; esto ha desencadenado un impacto
en los siguientes aspectos, como la tecnología y la investigación están estrechamente
ligadas convirtiendo a esta ultima en una ciencia post-académica y al resultado
de esta en propiedad intelectual; al mismo tiempo se han visto afectado
positivamente los niveles de excelencia en cuanto a las universidades, la
calidad de los profesionales egresados, la originalidad en sus investigaciones
y un incremento en la curiosidad investigativa que promueve que cada vez más
los profesionales ingresen en programas de postgrado, maestrías y doctorados.
Otra área de gran impacto es el aspecto de la percepción de los logros, en la
investigación universitaria no se ven ni se buscan resultados individuales sino
resultados de manera colectiva, es decir siempre se buscara el mejor desempeño
del equipo siempre pensando en la calidad del resultado que se mide a través de
un exhaustivo control de calidad. Finalmente el impacto social, la sociedad ve
las instituciones de investigación universitaria como la fuente más útil de
información, ya sea para acrecentar sus conocimientos como para solucionar las necesidades
y los problemas que se puedan suscitar en esa sociedad. En consideración con
estos aspectos se ve la investigación universitaria aplicada a fines
comerciales, esto crea una reestructuración de los modelos de investigación en
las universidades, esto se conoce en muchos casos como la globalización de la investigación
para el desarrollo industrial en el que América Latina se encuentra rezagada. Evidentemente la investigación es personal y
se realiza de manera libre solo por quien tiene vocación, el proceso de
investigación produce bienes tangibles que son los resultados, y la excelencia
de esta es reconocida por entes externo e internos de las universidades, en
gran medida el prestigio de muchas universidades lo dan el que los docentes y
alumnos que la componen realicen en mayor medida la investigación. En este
ámbito se trata de que cada producción investigativa sea de una alta calidad y
que tenga correlación bien sea con los problemas sociales, la ampliación del
conocimiento en las distintas ramas de estudio o como recientemente con fin
comercial, aunque es mucho más importante estimular la investigación para
lograr los dos primeros propósitos para así acrecentar el desarrollo nacional y
del continente, la sociedad está en constante cambio y las universidades deben
estar en constante innovación para ir siempre a la vanguardia investigativa.
En ese mismo contexto se pudo resaltar como los
países tratan de distintas maneras el desenvolvimiento de la investigación, no
obstante es necesario modificar la articulación entre ministerios,
universidades y entes dedicados a la investigación, es importante que todos
aquello organismos relacionados de un modo u otro al tema investigativo formen
una cadena y que estos vínculos sean muy estrechos y fuertes para que siempre
se tome como actor primario todas las universidades que contenga la nación
porque son ellos quienes forman y quienes despiertan ese interés investigativo,
lo que es notable es que cada país latinoamericano se está esforzando por
lograr desempeñar un buen papel en lo que es la formación, capacitación y
mantenimiento del capital humano en este campo de estudio. Atendiendo a los
argumentos antes expuestos se debe considerar el fortalecimiento de las
instituciones de educación superior, para que estas logren ser competitivas en
el ámbito mundial en el cual trabaje de la mano las universidades y la sociedad
como el medio del perfeccionamiento de la investigación, en Venezuela se han
creado mayor numero de maestrías y doctorados con la intención de capacitar el
personal y así evitar una desvalorización del título; debido a la masificación
que ha venido ocurriendo en las últimas décadas no solo en Venezuela, en el
resto del continente de América Latina, dentro del marco del desarrollo de la
investigación científica y humanística en las universidades latinoamericanas,
se ha profundizado en los planes de doctorado, conjuntamente con el reciente
estimulo gubernamental para los investigadores y el replanteo de los programas
de pregrado y postgrado han ayudado mucho en que la investigación científica
este entrando en los últimos años en su fase más resaltante en lo que a América
Latina se refiere; en la medida que esto se mantenga y se perfeccione se puede
decir que el continente estará contando en el corto plazo con investigadores de
alta calidad, curiosos en su que hacer, y que puedan responder a las
necesidades y problemas de las necesidades modernas. El panorama antes descrito
se ve fortalecido por el Programa de Promoción al Investigador (PPI), este
detallado registro sitúa a las universidades como el principal productor del
conocimiento científico nacional e internacionalmente esto mediante la
publicación de dichas investigaciones. Con todo lo antes mencionado queda
evidenciada la importancia de que los centros de formación como lo son las
universidades pongan en práctica la investigación ya que es la herramienta para
constituir profesionales aptos para que el país y el continente sigan mejorando
tanto la calidad de de sus programas de pregrado, postgrado, maestrías,
doctorados y que crezca en número la cantidad de investigadores por miles de
habitantes que para el país son 220 y para los demás países del continente 915,
lo que nos demuestra que a pesar de que en Venezuela se están haciendo
esfuerzos para concienciar e incentivar la investigación aun falta para que se
incremente la producción científica y de calidad y esto solo lo lograremos a
través de apoyo institucional tanto público como privado, con incentivos
gubernamentales y una mayor propagación del resultado de las investigaciones a
través de sus publicación y que sean siempre las universidades el medio para
realizar las investigaciones.
Imagen tomada de http://campusmexico.mx/2012/08/21/america-latina-con-pocas-universidades-de-investigacion/
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